Сприяти всебічному гармонійному розвитку особистості дошкільника шляхом залучення до художньо-продуктивної діяльності, яка включає: зображувальну, музичну, театралізовану, художньо-мовну діяльність.

Підвищити якість дошкільної освіти шляхом удосконалення роботи педагогічного колективу в розділі БКДО «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі»

Продовжити забезпечувати ефективність освітньої діяльності через запровадження Внутрішньої  системи забезпечення якості освіти та оцінювання напряму: «Освітнє середовище закладу дошкільної освіти».

Впроваджувати медіаосвіту в роботу задля всебічного розвитку дітей дошкільного віку, формуванню у них медіаграмотності та навичок безпечного користування медіа.