1. Удосконалювати роботу щодо формування національно-мовленнєвої особистості дітей передшкільного віку.
2. Підвищити якість дошкільної освіти шляхом удосконалення роботи педагогічного колективу в розділі БКДО “Особистість дитини”
3. Розпочати формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладі через забезпечення академічної доброчесності  учасників освітнього процесу.